6. nädala nipp - Hoia puhtust ja korda! Kord muudab maailma paremaks sinu sees ja sinu ümber.

Esmaspäevases hommikuringis arutlesime lastega selle nädala nipi üle ja tõdesime, et puhtamat kohta, kui meie rühm, ei ole maailmas olemas. Raske on leida tolmu, poriplekikest või rasvaseid sõrmejälgi, kui meie rühma õpetaja-abi Marje nii usinasti koristab. Aga pole hullu, midagi ikka leidsime. Pesime nukke ja nukuriideid ning päästsime toakase kõrgemad lehed tolmust. Osa võtsid kõik, nii suured kui väikesed. Seda siis korra kohta meie ümber. 
Korda meie sees, me see kord looma ei hakanud. Oleme rõõmsameelsed ja lahked, puhtad ja usinad, küll see sisemine kord ka meieni ükskord jõuab.

Puhtaks said nukud ....

... ja nende riided.

Tolmu toakase lehtedelt ....

 

... võttis nii väike kui suur!

Otsisime, mis me otsisime, kuid maasikataimedel õienupukesi veel ei näinud. Pole hullu, voolime ise!

 

Isegi lähivõtted ei aidanud! Kui ei usu, vaadake ise!

Tööd konkursile - MAKROFOTOD 

5. nädala nipp - Tee üks heategu! Siis tunned kui vajalik sa maailmale tegelikult oled.

Arutlesime lastega, mida tähendab heategu. Üks poistest leidis, et tema aitas juba täna hommikul sõpra (ilmavaatlustabelil õige päeva leidmine). Kõik lapsed arvasid, et nemad on kindlasti vajalikud kogu maailmale, sest ilma nendeta oleks kurb.

Heategu maasikatele - Kastsime taimi ning vaatlesime, kas mingeid pahalasi-kahjureid on. 

Ühises vestlusringis mõeldi jutustuse sellest, kuidas muna endale kirju ja värvikireva kostüümi sai. Jutustuse peamiseks autoriks oli Gregor (5a), kaasautoriteks Joosep (5a), Risto(5) ja Kreete (3a). Muinasjutu kirjutas üles õpetaja Maiu.

Mõnusat lugemist!

Muinasjutu mõttetalgud

 

Härra Peetri ja proua Roosi munalugu

Käes oli kevad.

Härra Peeter kõndis mööda metsateed. Äkki ta komistas millegi taha.

Peeter võttis selle maast üles, uuris ja puuris seda veidike. Sai aru, et see on muna. Nüüd viis Härra Peeter muna koju.

Kodus teatas ta oma kallile naisele Roosile, et just tema on maailma parim avastaja, leidur. Roosi kiitis oma tubli meest ja ütles, et härra Peeter on tõesti tähelepanelik.

Nüüd mõeldi, et mida munaga teha. Koos arvati, et targem oleks see pühadeks ära kaunistada. Võeti pintslid, värvid ja asuti tööle.

Muna sai omale vikerkaarevärvides kleidi. Oma kleidi üle oli ta uhke.

Muna pandi laua peale pühadekaunistuseks, aga tal hakkas igav ja mõtles mida teha.

Mõtleski välja, et läheb kuke suhu.

Seal aga juhtus õnnetus! Kukelt sai ta suure, suure muhu.

Ootame marju!

Põnevat pühade nädalat!

Teie Kristi

4. nädala nipp - Pane tähele endast väiksemaid! Igas väikeses on peidus midagi suurt.

MÕISTA, MÕISTA ...

Kuremuna kännu otsas?
Valgem kui lumi, haljam kui hein, punasem kui veri?
Punane mütsike, valge peake, rohelised juuksed?

Kes teab, see ütleb!

Jälle on möödunud nädal!
Meie taimekesed kosuvad hästi. Ja miks ei peakski, kui lapsed hoolealustele iga kord nendega tegutsedes häid sõnu lausuvad. Laste enda väljamõeldud luuletus kõlab hea sõnana uurides ja vaadeldes, kastes ja kuivatades (sest lastel ju ikka juhtub, et käsi ei taha silmaga koostööd teha ning kastekannu raskust veel hästi hinnata ei oska).

PÄIKSEKENE PAISTA, PAISTA

SIND ON TAIMEDELE VAJA (sõrmedega sillerdamine ülevalt alla)

ET NAD SIRGUKS, SUUREKS KASVAKS (sirutus kõrgele, tõus päkkadele)

JA SIIS MEILE SAAKI ANNAKS! (peopesades maasika näitamine)

Lapsed taimedele luuletust lugemas

Uskuge või mitte, kuid üks taim on juba 17cm pikk ning lehti tal 21 (Regina)!

Pisut jagame ka tarkuseteri.
Vestlustel selgus, et:
TOLMENDAMINE on tolmu värvimine; nuusutamine; pühkimine; tolmu laiali ajamine.
VÄETAMINE on sellise asja panemine, mida loomad ei tohi süüa; see on selline rohi, mis annab taimedele jõudu.
TAIME KAHJUSTAJAD on mutt, sest tema sööb vihmaussi ära, kes just maasikale mulda kobestab; linnud; teod; niiduk.
Valige vastustest endale meelepärane ja jagage seda teistegagi!

Kelle käes on joonlaud?

Kastmine - korrapidaja õigus

Päikest ja hellust taimekestele ning sõbralikele rohenäppudele!
Teie Kristi

Tere suured ja väikesed maasikasõbrad!

No nii, nüüd on see tehtud!
Pärnu Lastead Mai 2. rühma maasikasõprade blogi Mai maasikasõbrad, on teie ees!
See juhtus juba pea kuu aega tagasi, kui õpetaja Maiu nelja väikese maasikataimega rühmauksest sisse astus ja teatas, et neist saavad meie hoolealused. Rõõm läitis tulukese laste silmis ning õhinaga tutvusid nad uute kasvualustega. Ei olnud ju mudilastel veel meie eelmise aasta projektil "1000 sõpra" osalemine meelest läinud.
Nüüd siis uus väljakutse!

Mitu taime? Mitu lehte? Miks need täpid on? Missuguseks nad kasvavad? Kas nad on magusad? Mida ....? Küsimusi laste suust voolas tulvana.
Ega siis muud kui õhinapõhiselt asja uurima. Abiks silmad ja nina, kõrvad ja käed ning lõpuks ka kõikvõimas internet.

Päike tegi pai, lapsed kastsid hoolsalt, õpetajad laususid häid sõnu, väikesed maasikataimed vajasid suuremat kodu. Nii istutasime oma hoolealused suurematesse pottidesse.

Tunnusmärgiks sai Yellow Cream endale kollase ja Regina punase laste meisterdatud maasika.

Meisterdamine veel ei lõppenud. Maasikataimed vajavad ka tolmendamispintsleid .... ja sellised nad said!

Loodetavasti tuleb järgmine postitus kiiremini!
seni lubame oma taimede eest hästi hoolt kanda, korraldajate saadetud küsimustele õigesti vastata ning konkurssidel korralikult osaleda!

Peatse kohtumiseni!
Kristi